おすすめできる京都大学(京大)の家庭教師

国語は元々苦手(偏差値50、共通テスト6割↓)だったのですが、共通テスト9割↑、京大模試偏差値70↑を取るほど成績を向上させた経験があります。 物理は定期テストで欠点ギリギリの成績から本質を捉える勉強によって京大模試偏差値70↑を取りました。

国語はセンスではありません。感覚で解いてはいけません。明確に根拠を持って回答することが可能です。 入試においては、問題作成者は、論理的に整合的な基準を設け、採点者に共有しています。たとえば、「解答中にこの要素が含まれていれば何点」「主語と述語が正しく対応していれば何点」「句読点が正しく使われていれば何点」といった具体的な基準が存在します。これにより、採点の客観性と公平性が確保されます。 現代文は、大事ないくつかのポイントをおさえれば、誰でも、簡単に、短期間で点数が上がる科目です。 一方で、正しく読めていないとなかなか点数が安定せず、また勉強法も分からないという状況に陥ってしまいがちです。 「なんとなく」で解いてしまいがちな現代文ですが、文章の論理的な構成を意識して読むことで、根拠を持って解答にたどり着けるようになり、共通テストから難関校（東大、京大）まで、安定して現代文で得点をとれるようになります。 ①論理的な文章の読解方法、②志望校ごとの分析と戦略の立て方、③過去問の解き方、④試験本番での解答のテクニック、を指導いたします。 塾や予備校で教わるようないわゆる「表面的なテクニック」だけに留まらない、本質的な部分に対してアプローチします。国語と英語の学習で培われる論理的な読解能力は、他教科の成績向上にも活きると考えております。 ※対面指導、オンライン指導、進捗管理なども、相談可能です。 ※古文や小論文の指導も可能。 ※京大模試では、国語の成績で全国7位を取ったことがあります。

私自身の中学受験、大学受験での経験を存分に活かして優しく、丁寧に、誠実に指導を行います。 生徒様それぞれがどこに問題を抱えていらっしゃるのかを正確に見抜き、勉強内容を教えるのはもちろんのこと、勉強スケジュールの立て方から勉強の進め方までしっかりとお教えします！ 科目は幅広く対応しておりますが、特に中学受験全般・大学受験文系科目を得意としております。 生徒様の成績アップのため誠心誠意で尽力いたします。ぜひお問合せください！

中学時代から年の離れた弟や妹、そして従兄弟にもよく勉強を教えていました！教えるという作業には一日の長があると思っているので頑張ります。

はじめまして。京都大学理学部の中川仁と申します。 公立高校出身で、一浪を経て京都大学に進学いたしました。 私自身、現役時代は数学や化学が安定せず、思うような成績が取れなかったため一度受験に失敗しました。しかし、そこでただ闇雲に問題を解くのをやめ、「出題者は何を求めているのか」「合格点のために今何をやるべきなのか」を過去問や出題傾向から徹底的に逆算・分析する学習法へと切り替えました。 各科目の本質や採点基準、参考書・大手予備校の指導ノウハウまで徹底的に比較・研究し、戦略的な勉強法を確立したことで、全科目でブレのない安定した成績を取れるようになりました。 例えば、数学では分野やパターンごとに解法マップを作成して、それが展開通り解けるものなのか、または少し外れた発想が必要なものなのか素早く判断する。 理科（物理・化学）では出題パターンと本質的な概念の繋がりを紐解き、最短で解答まで辿り着くプロセスの確立に力を入れました。 (大学で主に数学物理を専攻しているので、発展的な内容や解法についても対応できます。) また、国語・英語は大学によっても大きく傾向が異なり中々成績が伸びづらいと悩んでいる人も多いと思います。自分もその1人でしたが、詳しく分析し対策することで安定した成績を取る方法があります。 受験勉強で最も大切なのは、「何をどこまでやれば良いのか」という明確な方針を持って学習することです。 「努力しているのに成績が上がらない」「過去問にどう取り組めばいいかわからない」と悩む生徒さんに対し、単に解き方を教えるだけでなく、「出題の意図をどう読み解くか」「合格から逆算して何を優先して学習すべきか」という具体的な戦略・勉強法をしっかり指導します。 苦手科目がある生徒さんにも寄り添い、生徒さん一人ひとりに最適化した学習のアプローチをお伝えします。志望校合格に向けて全力でサポートいたしますので、ぜひご相談ください！

学校の勉強はもちろん、TOEIC930点のスコアを持っているので、英語の外部試験対策にも対応できます！ クラブ活動を中3、高3の秋までしっかりと行っていたので、勉強との両立に関するアドバイスもできると思います！

はじめまして。京都大学工学部情報学科に在籍しております。 ​私は受験勉強において、単なる解法の暗記ではなく「なぜその解法を選ぶのか」という論理的なプロセスを最も重視してきました。指導では、生徒さんが「なんとなく」で解いている部分を言語化し、自力で正解へ辿り着ける力を養うことを目標としています。 ​特に数学・英語・理科においては、自身の経験を活かした添削指導を通じて「減点されない答案の書き方」を徹底的に伝授します。合格に必要な「考える力」と「書く力」を、一緒に身につけていきましょう。