小学生国語に強い家庭教師

　こんにちは！たけのこです！ 　神戸女学院を卒業し、神戸大学医学部医学科に現役合格いたしました。 只今１回生です。 　好きな教科は生物・数学です。 生物選択は未だにマイナーなので、不安・悩みを抱えている生徒さんも多いと思います…でも大丈夫！ 仕組みから丁寧に理解すれば、楽しんで学ぶことができますよ！ 　もちろん、生物だけでなく、数学、化学、英語、政治経済、そして中学生の皆さんの定期考査対策・高校受験対策や、小学生の皆さんのお勉強のお手伝いまで幅広く対応します。 　神戸女学院は入試問題が少し特殊ですので、対策のお手伝いも喜んでお受けします。中学入試の際は須磨学園・神大付属を併願として受験し、合格いたしましたので、そちらのご相談もぜひお待ちしております。 中高では体育祭の運営等、役職を務めた経験があるので、勉強の両立等のご相談も承ります！ また、大学には推薦で合格したため、学校成績の維持の仕方や、自己推薦文の書き方等、アドバイス致します！ 楽しく、ストレスなく勉強できるお手伝いをしたいと思っています。 どうぞよろしくお願いいたします。

指導時間・内容等柔軟に対応いたします。

はじめまして！神戸大学医学部医学科に在学している2年生です！ 現在は集団塾で講師として授業を担当しており、個別指導塾や家庭教師としての指導経験もあります。これまでさまざまな学力や性格の生徒さんを指導してきた経験を生かし、一人ひとりに合った授業を心掛けています。 勉強を教える際は、ただ答えや解き方を教えるだけでなく、「なぜそうなるのか」を理解してもらうことを大切にしています。質問しやすい雰囲気づくりを意識し、生徒さんが安心して学習に取り組める環境をつくります。 また、定期テスト対策から受験対策まで、それぞれの目標やレベルに合わせて丁寧に指導いたします。私自身の受験経験や現在の学びも生かし、勉強の内容だけでなく、効率的な勉強方法や学習習慣についてもサポートできればと考えています。 生徒さんが「分かった！」「できるようになった！」という成功体験を積み重ね、自信を持って学習に取り組めるよう、責任を持って全力でサポートいたします。どうぞよろしくお願いいたします。

こんにちは！ 東京大学文科一類の1年の者です 高校3年生までの数学、古典、英語、世界史、地理に対応しています 中高では週4〜6で部活がある中、塾なしで勉強を進めて成績上位を維持していました そのため、自学をサポートしたり、勉強計画を一緒に考えることが得意です 一緒に勉強、頑張りましょうー！ 時給についてですが、学校の授業フォローは4000円、受験指導は6000円と考えております

こんにちは！ 現役東大生です。明るく、優しく、わかりやすく教えます。

はじめまして。東京科学大学生命理工学院学士1年のA.Tと申します。 現在、個別指導塾および家庭教師として、小学生から既卒生までの指導に携わっています。個別指導塾では高校1年生から高校3年生・既卒生に英語、数学、物理、化学を、家庭教師では中学生に5教科を指導しています。 主に高校生・既卒生の大学受験対策を得意としていますが、小学生・中学生の学校フォロー、定期試験対策、中学受験、高校受験にも対応可能です。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【指導可能な科目・レベル】 英語・数学・物理・化学は、基礎内容の復習から、東京科学大学をはじめとする難関大学の受験対策まで指導できます。 特に物理と化学を得意としており、公式や解法をただ暗記するのではなく、「なぜその考え方を用いるのか」を理解し、初めて見る問題にも応用できる力を身につけることを重視しています。 また、私は都立中高一貫校である桜修館中等教育学校の出身で、自身も中学受験を経験しています。そのため、中高一貫校の授業進度を踏まえた学校フォローや、目先の定期試験だけでなく、その先の高校受験・大学受験まで見据えた指導も可能です。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【自身の受験経験と指導方針】 私は塾や予備校に通わず、参考書を用いた独学で東京科学大学に現役合格しました。 秋の模試まで第一志望はE判定でしたが、直前期にそれまでの学習方法を改めて振り返り、苦手分野、教材の進め方、科目ごとの優先順位を見直したことで、成績を伸ばして合格することができました。 この経験から、成績が伸び悩んでいるときには、単に勉強時間を増やすのではなく、 ・どの部分でつまずいているのか ・現在の勉強方法にどのような問題があるのか ・限られた時間の中で何を優先すべきか を明確にすることが重要だと考えています。 指導では、生徒様の答案や途中式、普段の学習状況を確認し、知識不足、理解不足、演習不足、復習方法の問題など、つまずきの原因を具体的に分析します。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【志望校に合わせた受験対策】 大学受験対策では、生徒様の志望校について、過去問と出題傾向を徹底的に分析します。 主に以下の項目を確認します。 ・頻出単元 ・問題の難易度 ・出題形式 ・試験時間と時間配分 ・合格に必要な得点水準 ・現在の学力と志望校との距離 その分析結果を踏まえて、学習内容の優先順位、使用教材、過去問演習を始める時期などを決定します。 一般的な受験勉強を一律に提案するのではなく、志望校合格から逆算した、生徒様ごとの学習計画をご提案します。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【毎回の授業で行うこと】 毎回の授業の冒頭では、前回の指導で理解が不十分だった部分を中心に作成した、復習用の小テストを実施します。 前回の内容が定着しているかを確認してから次の学習へ進むことで、授業を受けたまま理解が曖昧な状態になることを防ぎます。 また、市販教材だけでは補いにくい内容や、特定の単元を重点的に復習する必要がある場合には、生徒様の理解度に合わせたオリジナルの問題・解説プリントも作成します。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【保護者様への指導報告】 授業後は毎回、当日中に保護者様宛ての指導報告書を作成します。 指導報告書には、主に以下の内容を記載します。 ・当日の指導内容 ・今回の授業で見つかった課題点 ・課題を改善するための対策 ・次回までの宿題 ・次回の授業までの目標 ・指導中の生徒様の様子 授業の進捗や現在の課題を保護者様にも具体的に把握していただき、ご家庭と連携しながら指導を進めます。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【指導時間外の質問対応】 指導時間外でも、スマートレーダーのメッセージを通じて質問を受け付けます。 宿題や参考書を進める中で分からない問題が出てきた場合や、学習計画について迷った場合にもご相談いただけます。 疑問を次回の授業まで放置せず、家庭学習を継続しやすい環境を整えます。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【学習習慣の形成】 学習習慣が十分に身についていない生徒様には、最初から過度な課題を設定するのではなく、現在の生活状況に合わせて、無理なく実行できる内容から始めます。 毎回の宿題設定と進捗確認を通して、徐々に自分で学習を進められる状態を目指します。 一方で、受験直前期や短期間での成績向上が必要な場合には、指導回数の増加や指導時間の延長にも柔軟に対応します。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【最後に】 「勉強しているのに成績が伸びない」 「何から始めればよいか分からない」 「物理や化学の対策が遅れている」 「家庭学習が続かない」 このような場合にも、まずは現在の状況を丁寧に整理し、目標達成までの具体的な道筋をお示しします。 生徒様一人ひとりの理解度や目標に合わせ、授業内の解説だけでなく、授業外の学習まで責任をもってサポートいたします。 どうぞよろしくお願いいたします。

はじめまして。東京大学理科三類に在学しています。地方の公立高校出身で、周りに東大を目指す仲間がほとんどいない環境でした。 特別な予備校に通っていたわけでもなく、模試の結果に一喜一憂し、何度も心が折れそうになった経験があります。 しかし、その逆境の中で私は一つの答えにたどり着きました。それは、「結果は環境で決まるのではなく、正しい戦略と、それを続ける意志で決まる」ということです。私は、複雑に見える問題も基本の組み合わせに過ぎないという「本質を見抜く目」を養い、参考書を徹底的に活用して「継続できる学習の仕組み」を 自分自身で作り上げました。 特別な才能があったわけではありません。ただ、諦めずに自分を信じ、正しい方法で努力を続けた結果、東大理三の合格を手にすることができました。 私の指導は、単なる教科指導に留まりません。お子様一人ひとりの気持ちに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信を育み、学習へのモチベーションを高めることを最も大切にしています。私自身の経験があるからこそ、生徒さんが抱える悩みや不安を深く理解できます。お子様の可能性を誰よりも信じるパートナーとして、目標達成のその日まで、全力でサポートさせていただきます。

こんにちは。 東京都で大学に通っています。大学受験までの勉強を担当することができます。 僕は、小さな頃から理科がとても好きでした。 登下校中は、日常の中に潜んでいる理科っぽい現象について、ずっと考えていました。 鳩の首の部分はどうして虹色に見えるのか、地球と太陽は糸で繋がっているわけじゃないのにどうして地球は周りを回っていられるのか、深海魚って根本的に何が栄養源なのか、小中学生の理科の範囲ではまだわからないようなことまで色々と考えを巡らせていました。 それがきっかけで高校生では理科が非常に得意になり、通っていた鉄緑会という塾では、物理と化学共に1位をとっていました。 高校2.3年生のとき、自分自身さえまだ受験生ながら、後輩に理科を教えてと頼まれて物理と化学の二科目については一度体系的にまとめ直しました。その過程で、僕が小中学生のときに考えていたような日常のテーマを盛り込み、普段の日常の現象から勉強の納得につながるような説明を考えました。 当時僕は東京都の鉄緑会という塾に通っていたため、鉄緑会の講師に自分の考えた授業を試してみて、講師と話し合いながら試行錯誤してきました。 無事大学受験が終わり、高校生のときに熱心に取り組んできた勉強を別の形でも活かしてみたいと思い、家庭教師の応募をさせていただきました。 数学、理科は高校1年生の頃から得意でしたが、英語だけは本当に苦手でした。 中学一年生でアルファベットABCを覚えるところから始めて、高校2年生の段階では東大英語がたったの30点しか取れませんでした。 このままではまずいと高校三年生のときに英語の勉強計画を重点的に考え、高3の12月には東大英語87点にまで伸ばすことができました。 いまでは苦手意識は薄れて、少しだけ自信を持つことができるようになりました。 勉強法や勉強計画の立て方、進路相談、受験前のメンタル調整など、多岐にわたりお手伝いさせていただきます。 どうぞよろしくお願いします。