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スマートレーダー中学受験合格体験記について
本記事では、個人契約の家庭教師マッチングサイト「スマートレーダー」に登録する中学受験を経験した家庭教師から聞いた、実際の中学受験合格体験記を掲載しています。
中学受験を突破し超難関大学に進学された現役大学生の、
- 中学受験当時の勉強法や過ごし方
- 親御様のサポート方法
- 塾や家庭教師の活用方法
など、生の実体験を合格体験記として公開することで、
- 中学受験に対するやる気の増幅
- 中学受験を目指す生徒様、サポートする親御様のやり方や方向性の再確認
- 中学受験対策の方法や勉強への正しい向き合い方
- 中学受験後の次なる目標を見つけていただくこと
を目的としています。
実際に合格された先生に、中学受験突破に向けて一緒に勉強のサポートをして欲しいと思われた方はぜひ家庭教師を依頼してみましょう。
中学受験合格体験記
当時のあなた/今のあなたについて紹介してください！
現在は工学部に所属して実験や研究が生活の中心となっています。子どもの頃から好奇心が強く、図鑑を眺めたり、身の回りの「なぜ？」を親に質問攻めにしたりするタイプでした。興味の対象がころころ変わる一方で、気になったことはとことん調べないと気が済まない性格で、その姿勢は今の勉強にもつながっていると感じます。
中学受験を始めるまでに行っていた習い事/部活などはありますか？
ピアノを習っていました。
中学受験を目指したきっかけはなんですか？
小学校4年生の頃、親に勧められて中学校の体験授業とガイダンスを受けたのがきっかけです。学校の授業では扱わないような問題を考えるのが純粋に楽しく、もっといろいろなことを知りたいという気持ちから本格的に受験を目指すようになりました。中高一貫校の自由な雰囲気や、学校説明会で見た理科の実験設備に惹かれたことも大きかったです。
中学受験対策も含め、塾や家庭教師は利用されていましたか？
小学5年生の4月から早稲田アカデミーに通っていました。週に数回の通塾に加えて、長期休暇には講習や合宿にも参加しました。家庭教師には教わっておらず、塾の授業と宿題、テスト直しを中心に勉強を進めていました。分からない問題は授業後に先生へ質問しに行くようにしていました。
その塾/家庭教師での成績はどうでしたか？
入塾時は一番下のクラスでした。最初は授業のスピードについていくのに苦労し、組分けテストの結果に一喜一憂する時期もありましたが、苦手単元を復習するうちに成績が安定し、小6では中堅〜難関校を受ける生徒のクラスで受験を迎えました。クラスの上下はありましたが、周りの友人と競い合える環境が良い刺激になっていたと思います。
1日の勉強時間はどの程度でしたか？
小5は平日2〜3時間程度、小6は平日4〜5時間、休日は8時間ほどだったと思います。
中学受験対策の各科目毎の勉強法はどんなものでしたか？
算数は解けなかった問題を必ず解き直し、なぜ間違えたかを一言メモしておくようにしていました。国語は記述問題で本文のどこを根拠にしたかを意識し線を引いたりしました。理科は興味があったので、図や実験の仕組みを自分で説明できるかを確認しながら覚えました。社会は地図や年表と結びつけて流れで理解するようにしていました。
合格した中学校を教えてください
昭和学院秀英中学校
芝浦工業大学柏中学校(グローバルサイエンスコース)
開智中学校
進学した中学校を教えてください
芝浦工業大学柏中学校
入学後の学校の印象はどうでしたか？
入学前に想像していた以上に自由な校風で、自分で考えて行動することが求められる場面が多いのが印象的でした。周りには様々な分野に強い興味を持つ友人が多く、話しているだけで新しい刺激をもらえました。特に放課後の課題研究での活動や文化祭準備は生徒主体で準備を進めるので、仲間と協力する楽しさを知る良い経験になりました。
合格の秘訣は何だったと思いますか？
一番大きかったのは、間違えた問題を放置せず、解き直しを徹底したことだと思います。特に模試や過去問で間違えた問題をノートにまとめ、直前期に何度も見返したことで苦手が減りました。また、勉強を「やらされるもの」ではなく「楽しいもの」と捉えられたことも、長い受験期間を乗り切れた理由だと感じています。
最後に中学受験にチャレンジする方々に一言ください！
中学受験は大変なことも多いですが、そこで身につけた考える力や粘り強さは今でも役立っています。一緒に頑張っていきましょう。
今回紹介する先生に関する運営コメント
芝浦工業大学柏中学校に合格されたI.M先生です。間違えた問題を放置せず解き直しを徹底し、なぜ間違えたのかを記録することで苦手を減らしていきました。勉強を「楽しいもの」として捉えられたことも、長い受験期間を乗り切れた理由だと言います。好奇心が強く、気になったことはとことん調べたいタイプの先生なので、理科や社会など興味を持って深く学びたい生徒との相性が良いでしょう。
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