i先生（大阪大学）| 個人契約の家庭教師マッチングならスマートレーダー

i さん

(学部1年生/男性)

1日前にログイン

初回面談無料

ブロンズ

プロフィール ・個別指導塾でも塾講師をしています ・中学・高校での部活　バスケットボール部（副主将） ・大学での部活　山岳部、ピアノ、バレー ・特技　ピアノ ・好きなこと　温泉巡り ・高校で頑張ったこと　課題研究（高校2年生の時にアメリカ、ロサンゼルスでポスター発表、日本統計学会、情報・システム研究機構統計数理研究所主催のスポーツデータ解析コンペティションにおいて敢闘賞受賞、高校3年生の時に中国・四国・九州地区理数科課題研究発表大会でステージ発表を含む4つのコンクールに出場、論文をJSECに提出） 自己紹介 私自身、子どもの頃は勉強がまったく好きではありませんでした。親からは「勉強しなさい」という言葉を繰り返し言われ続けましたが、なぜ勉強しなければならないのかもわからず、何をどうすれば良いのかもわからないまま、ただ時間だけが過ぎていきました。きっと、同じような気持ちを抱えているお子さんも多いのではないでしょうか。 私が勉強の面白さに気づいたのは、高校2年生のときのことです。きっかけは、大阪大学の研究室を訪問したことでした。 そこで私が感じたのは、「世界の見え方が変わる」という感覚でした。私たちの身の回りには、テレビ、スマートフォン、インターネット——数え切れないほどの「もの」が溢れています。しかしよく考えてみると、それらがどんな原理で動いているのか、私たちはほとんど知らないまま使っています。まるで魔法のようです。 ところが、その魔法の種明かしとなる知識は、実は中学・高校で学ぶ数学や理科、そのほかの教科の中にしっかりと隠されているのです。「勉強って、世界の仕組みを解き明かすための道具だったんだ」と、そのとき初めて気づきました。 また、私はいわゆる難関中学・高校の出身ではありません。 それでも、学ぼうという意思を持ち、正しい方向で努力を続けた結果、難関大学に合格することができました。スタートラインは関係ありません。「学びたい」という気持ちさえあれば、どこからでも道は開けます。 だからこそ私は、「なぜ勉強するのか」「何が面白いのか」をお子さん自身が感じられるような指導を大切にしています。点数を上げることはもちろん、勉強を通じて世界が広がる感覚を一緒に味わってもらえたら、こんなに嬉しいことはありません。 どうぞよろしくお願いいたします。