高校生国語に強い家庭教師

はじめまして、大学２年生の川畑 流音です。 私は、生徒さん一人ひとりの性格や理解度に合わせて、丁寧に寄り添いながら指導することを大切にしたいと考えています。勉強が苦手な生徒さんの中には、「質問するのが怖い」「どこから分からないのか自分でも分からない」と感じている方も少なくないと思います。そのため、私は一方的に知識を教えるのではなく、生徒さんが安心して学べる環境を作ることを特に意識したいです。 私自身、受験勉強では最初から順調だったわけではありません。思うように成績が伸びず、不安や焦りを感じた時期もありました。しかし、その中で、自分に合った勉強方法を考え、基礎を大切にしながら継続して学習を続けることで、少しずつ成績を伸ばしていくことができました。この経験から、「分からない状態」を理解し、そこから一歩ずつ成長していく大切さを学びました。 「答えを覚える」のではなく、「なぜその解法になるのか」を理解することで、応用問題にも対応できるようになると考えており、公式や解法をただ説明するだけでなく、生徒さん自身が納得しながら学べるような指導を心がけたいです。また、生徒さんが自分で考える力を身につけられるよう、必要に応じてヒントを出しながら、一緒に考える姿勢を大切にしたいと思っています。 さらに、勉強においては学習内容だけでなく、継続する習慣やモチベーション管理も非常に重要だと感じています。私は、生徒さんが少しでも「できるようになった」と感じられる成功体験を積み重ねられるよう、小さな成長も丁寧に認めながら指導していきたいです。勉強への苦手意識を減らし、自信につながるようなサポートをしていければと思っています。

東京大学大学院2年の山田幸海と申します。 塾講師、家庭教師ともに今年で5年目になります！ 目標から逆算した計画作成、生徒に寄り添ったコーチングを得意としております。 私の指導ではよくエクセルシートを用いて、数年スパンの長期目標や2,3ヶ月スパンの短期目標を立てた後に、それを毎週の週間計画に落とし込み、ご希望であれば毎日どの教材をどれくらいやるかまで細かく設定させていただいております。 さらに、毎週の授業において1週間分の学習を多角的に振り返ることで、生徒様にモチベーションを保ってもらいながら、学習を継続していただけるよう工夫しております。 また、英語・数学・化学・物理の内容につきましても、中学生レベルから難関大学受験のレベルまで、指導可能でございます。 指導形態は柔軟に対応可能でございますので、お気軽にご相談ください！

偏差値60の高校から1年の浪人生活を予備校で過ごし、京都大学に合格しました。 中学、高校では参考書を使い、独学で勉強していました。 勉強に苦手意識がある子も一緒に苦手を克服していきましょう！

私は小学2年生から高校3年生まで野球を続け、部活動と学業の両立を経験してきました。限られた時間の中で成果を出すために、計画を立てて継続する力を培ったことは、現在の指導にも大きく活きています。大学受験では現役時に思うような結果が出ず、不合格を経験しましたが、浪人を通して勉強方法を根本から見直し、着実に成績を伸ばしました。この経験から、伸び悩む時期の不安や焦りに寄り添いながら、現実的で続けられる学習計画を立てる指導を得意としています。これまでオンラインで高校生の授業補修や大学受験サポートを行い、京都大学合格者を含む指導実績もあります。一人ひとりの状況に合わせ、丁寧で粘り強い指導を心がけています。

慶應義塾大学での一年の仮面浪人の末、2026年度に東京大学文科三類に合格しました。得意科目は英語、世界史､地理です。

はじめまして 私は河合塾で一浪の後、東京大学理科三類に合格しました 地方公立高校出身で中学受験の経験はありませんが、地方という環境にありながら全国最上位まで成績を伸ばしたという自負を持っています 中学生、高校生の指導なら基本的にどの教科も対応できます

初めまして、江口と申します！ 中高は開成中学、高校というところに通っておりましたが、燃え尽き症候群になってしまい、浪人を経て大阪大学医学部医学科に入学しました。 私が考える、受験勉強において最も大事なことは「どのような方法で勉強を進めていくべきか」だと考えています。最初から難しい問題が解けるような人は存在しません、皆いつの間にかこの方法を確立し、それによって実力を伸ばしているのです。 成績が伸び悩んでいる方々、是非僕におまかせください！一緒に考えていきましょう！

こんにちは！ みなさん勉強はお好きですか？私は大っ嫌いでした。やらなければならないと思いつつも、ゲームばかりしたり勉強から逃避したりして、思うように成績が伸びないことが何度もありました。だからこそ、勉強が苦手な気持ちや、やる気が出ないときの気持ちもよく分かります。でも、勉強はただつらいもので終わるものではないと思うようになりました。分からなかったことが分かるようになったときや、できなかった問題が解けるようになったときには、ちゃんと楽しさや達成感があります。最初は小さな一歩でも、積み重ねていくことで少しずつ自信につながっていく。その感覚を知ってから、勉強に対する向き合い方も変わりました。だからこそ、指導するときは生徒さんに寄り添いながら、一緒に頑張ることを大切にしたいと思っています。ただ答えを教えるだけではなく、「どうしたら分かるようになるか」「どうすれば前向きに取り組めるか」を一緒に考えながら進めていきたいです。勉強が少しでも楽しい、頑張ってみようと思えるものになるように、一人ひとりのペースに合わせてサポートしていきます。安心して質問できる、前向きに取り組める、そんな時間を一緒に作っていけたら嬉しいです。 趣味は旅行！最近は自転車を漕いでいろんなところに行っています。今年の春には九州まで行きました。 生徒さんが楽しめ、そして充実感を感じられるような時間を一緒に作れるように頑張ります！よろしくお願いします！！