小学生理科に強い家庭教師
こんにちは、K.T.です。 現在大学4年生で、運動部に所属しており週5で練習に励んでいます! 好きな教科は数学、世界史です。大学受験での浪人経験があるため勉強の内容だけでなく、自ら試行錯誤した勉強のやり方・方法についても心得ています。体系的な整理によって各教科ごとに解法を確立させていこうと考えています。 堅苦しい印象を与えてしまいましたが、人とコミュニケーションを取ることが好きなので是非お気軽にお声がけください。
こんにちは、K.T.です。 現在大学4年生で、運動部に所属しており週5で練習に励んでいます! 好きな教科は数学、世界史です。大学受験での浪人経験があるため勉強の内容だけでなく、自ら試行錯誤した勉強のやり方・方法についても心得ています。体系的な整理によって各教科ごとに解法を確立させていこうと考えています。 堅苦しい印象を与えてしまいましたが、人とコミュニケーションを取ることが好きなので是非お気軽にお声がけください。

京都大学教育学部の一回生です。 勉強の仕方、教え方には自信があります。 よろしくお願いします。

京都大学教育学部の一回生です。 勉強の仕方、教え方には自信があります。 よろしくお願いします。

はじめまして。昨年、東京大学文科一類に現役合格いたしました。 私の最大の強みは、特定の科目に偏らず「全教科で安定して得点するための無駄のない学習計画力」と、それを「生徒様の成績アップに直結させる指導力」です。 私自身が地方出身であり、都心部のような豊富な情報や塾のサポートが身近にない環境でした。だからこそ、「いかに効率よく、自学自習で成績を伸ばすか」を徹底的に考え抜き、独自の学習計画を実行してまいりました。(※受験生当時の河合塾東大オープン模試では、第1回で全国53位、第2回で全国13位の成績を収めています。原本が手元にないためシステムへの成績証明登録は控えておりますが、事実に基づく実績です。) 【指導実績と提供できること】 大学入学後、1年間にわたり高校1年生の生徒様の指導を担当いたしました。私の持つ「計画的な学習メソッド」を生徒様の現状に合わせて落とし込んだ結果、常に学年で成績上位をキープしていただくことができました。 この経験から、以下の3点を軸とした指導をお約束します。 • 「結果を出した」学習計画の作成と進捗管理: 私が地方から東大に合格したノウハウと、実際の生徒様を成績上位に導いた経験をもとに、最短距離で結果を出すスケジューリングを行います。 • 全科目対応の「穴のない」学習指導: 大きな弱点を作らず、総合点で確実に目標をクリアするための戦略的な学習法をお伝えし、生徒様の自立した学習習慣を育てます。 • 最新の難関校ノウハウの共有: 現在、大学には都心部の難関校出身の友人が多く、彼らから得た「トップ層の勉強法や最新の受験情報」も織り交ぜながら、有益な情報を提供いたします。 地方から難関大を目指す方、部活で忙しい方、また「勉強のやり方」そのものに悩んでいる方にも、一人ひとりの希望と能力に寄り添った最適な指導を行う自信があります。 目標達成に向けて、二人三脚で全力でサポートさせていただきます。よろしくお願いいたします。

はじめまして。昨年、東京大学文科一類に現役合格いたしました。 私の最大の強みは、特定の科目に偏らず「全教科で安定して得点するための無駄のない学習計画力」と、それを「生徒様の成績アップに直結させる指導力」です。 私自身が地方出身であり、都心部のような豊富な情報や塾のサポートが身近にない環境でした。だからこそ、「いかに効率よく、自学自習で成績を伸ばすか」を徹底的に考え抜き、独自の学習計画を実行してまいりました。(※受験生当時の河合塾東大オープン模試では、第1回で全国53位、第2回で全国13位の成績を収めています。原本が手元にないためシステムへの成績証明登録は控えておりますが、事実に基づく実績です。) 【指導実績と提供できること】 大学入学後、1年間にわたり高校1年生の生徒様の指導を担当いたしました。私の持つ「計画的な学習メソッド」を生徒様の現状に合わせて落とし込んだ結果、常に学年で成績上位をキープしていただくことができました。 この経験から、以下の3点を軸とした指導をお約束します。 • 「結果を出した」学習計画の作成と進捗管理: 私が地方から東大に合格したノウハウと、実際の生徒様を成績上位に導いた経験をもとに、最短距離で結果を出すスケジューリングを行います。 • 全科目対応の「穴のない」学習指導: 大きな弱点を作らず、総合点で確実に目標をクリアするための戦略的な学習法をお伝えし、生徒様の自立した学習習慣を育てます。 • 最新の難関校ノウハウの共有: 現在、大学には都心部の難関校出身の友人が多く、彼らから得た「トップ層の勉強法や最新の受験情報」も織り交ぜながら、有益な情報を提供いたします。 地方から難関大を目指す方、部活で忙しい方、また「勉強のやり方」そのものに悩んでいる方にも、一人ひとりの希望と能力に寄り添った最適な指導を行う自信があります。 目標達成に向けて、二人三脚で全力でサポートさせていただきます。よろしくお願いいたします。


北海道大学に通っています。都会から離れた田舎で育ち、塾もあまりなかったので、独学で勉強してきました。単発でのご依頼が多いと思いますので、その貴重な1回で僕自身が受かるために培ってきた勉強のメソッドをお教えしたいと思っています!お気軽にご相談などどうぞ!

北海道大学に通っています。都会から離れた田舎で育ち、塾もあまりなかったので、独学で勉強してきました。単発でのご依頼が多いと思いますので、その貴重な1回で僕自身が受かるために培ってきた勉強のメソッドをお教えしたいと思っています!お気軽にご相談などどうぞ!
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中高一貫校出身で、高2冬に部活をやめてそこから受験勉強に打ち込みました。国立を一般受験したため、大体の科目は教えることができます。 特に数学が得意で、京大の本試験では理系数学で9割を得点しました! 特に京大の数学は20年以上やり込んでいます!

中高一貫校出身で、高2冬に部活をやめてそこから受験勉強に打ち込みました。国立を一般受験したため、大体の科目は教えることができます。 特に数学が得意で、京大の本試験では理系数学で9割を得点しました! 特に京大の数学は20年以上やり込んでいます!

東大獣医学専修所属です。 分かることとは、分けることです。 皆さんと一緒に分からないことを分解して、一つ一つ分かるようにしていきます!

東大獣医学専修所属です。 分かることとは、分けることです。 皆さんと一緒に分からないことを分解して、一つ一つ分かるようにしていきます!

野村紀帆(かずほ)です。京都大学大学院の博士課程にて、「言語文化多様性保全のための数理モデリング」という文理融合的な研究に取り組んでいます。これまでに25言語を学び、フランスパリにある国際機関で半年間インターンとして勤務しました。2年間の塾講師経験を通じて培った計画的で着実な学習指導と、言語学・語学の知識を生かした学ぶ楽しさを伝える指導の両立を大切にしています。受験などの目標達成に向けて、生徒一人ひとりにあった最適な学習サポートを行います。

野村紀帆(かずほ)です。京都大学大学院の博士課程にて、「言語文化多様性保全のための数理モデリング」という文理融合的な研究に取り組んでいます。これまでに25言語を学び、フランスパリにある国際機関で半年間インターンとして勤務しました。2年間の塾講師経験を通じて培った計画的で着実な学習指導と、言語学・語学の知識を生かした学ぶ楽しさを伝える指導の両立を大切にしています。受験などの目標達成に向けて、生徒一人ひとりにあった最適な学習サポートを行います。

高校時代は生物選択の理系でした。 運動部に所属していたので、部活との両立の相談にものりたいです!

高校時代は生物選択の理系でした。 運動部に所属していたので、部活との両立の相談にものりたいです!

こんにちは! 小学生・中学生は全教科を、高校生は英語・社会科目を対象に指導可能です。 中学受験はSAPIX、大学受験は東進ハイスクールや駿台予備校、臨海セミナーなど複数の塾通い経験があります。 学生時代は学年上位をキープし、部活動や学校行事、課外活動も取り組みつつ、受験を終えることができました。 勉強はメリハリをつけて、楽しみながらをモットーに、「本質的でコスパの良い」勉強法を、自身の経験に基づいて指導させていただきたいと考えております。 ぜひご検討いただけますと幸いです。 よろしくお願いいたします。

こんにちは! 小学生・中学生は全教科を、高校生は英語・社会科目を対象に指導可能です。 中学受験はSAPIX、大学受験は東進ハイスクールや駿台予備校、臨海セミナーなど複数の塾通い経験があります。 学生時代は学年上位をキープし、部活動や学校行事、課外活動も取り組みつつ、受験を終えることができました。 勉強はメリハリをつけて、楽しみながらをモットーに、「本質的でコスパの良い」勉強法を、自身の経験に基づいて指導させていただきたいと考えております。 ぜひご検討いただけますと幸いです。 よろしくお願いいたします。