M.M先生（京都大学）| 個人契約の家庭教師マッチングならスマートレーダー

M.M さん

(学部2年生/男性)

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シルバー

はじめまして。京都大学工学部情報学科1回生のM.M.と申します。 現役で京都大学に合格した経験を活かし、単なる暗記などに頼らない、基礎を大切にした「本質的な理解」に基づく、確実な学力の定着を目指し、丁寧な指導を心がけます。また、私は小学校高学年の頃から個別指導の塾に通い、集団塾や予備校等に通うことなく学習習慣を確立し、受験を乗り越えてきた経験があります。「わかる楽しさ」「できる喜び」を実感していただけるよう励みますので、学年、教科を問わずお気軽にご相談ください。 ●理系科目の指導について ◯理科 私は現役時代、理科の学習を夏頃に一通り終え、そこから受験本番まで限られた時間で完成度を高めていくというタイトなスケジュールを経験しました。この過程で「問題へのアプローチ方法」と「必要な知識の確認・復習」を繰り返し行い、最終的には京都大学の過去問で約8割の得点を安定して取れるまで力を伸ばしました。 理科は特に、前提知識の習得と十分な問題演習、それらを確実に理解するための復習を組み合わせた学習サイクルが非常に重要だと考えています。授業ではこの「知識確認→問題演習→復習」の流れを意識した指導を行い、確かな実力を一緒に積み上げていきます。 ◯数学 私は、本格的に受験勉強を始めるまで数学はそれほど得意な科目ではありませんでした。しかし、過去問演習を積んでいく中で、「どの問題にどのような考え方が存在し、なぜその考え方を選ぶのか」を自分の中で少しずつ体系化することで、解ける問題が増えていきました。 数学学習の土台となるのは、知識や解法のストック、つまり「基礎」だと考えます。基礎はいはば武器集めのようなもので、実践的な問題演習はその武器を使った戦いのようなものです。こうした感覚を共有しながら、基礎力の強化と応用力の習得をバランスよく進め、お子さんが自信を持って難問に立ち向かえるようサポートします。 ●英語の指導について 私は理系ですが、英語の指導には特に自信があります。海外経験こそありませんが、中学時代から模試で1位を獲得するなど、英語を得意科目として積み上げてきました。また、高校では、英語での議論やコミュニケーションの方法を積極的に学び、確かな英語力を身につけてきました。単語や文法をただ覚えるだけでなく、文章の中での対応関係などに注目した「読み方」、自分の伝えたいことをいかに咀嚼して英語にするかという「書き方」などの指導を通して、英語を自分の力で使いこなせるようサポートします。 ・GTEC Advanced：1216 / 1280（高校2年時） ・京大実戦模試 英語：偏差値74.6（全国22位） ・TOEFL iTP Total score 577 ・共通テスト 英語 リスニング・リーディング 満点 ●趣味 趣味は中学校1年生から続けているギターと、サイクリングです。 授業については、お子さんの学習状況や目標に応じて授業計画を立て、理解度の確認を欠かさず柔軟に進めていこうと考えています。 勉強に苦手意識のある方にも、寄り添いながら「わかる楽しさ」「できる喜び」を実感していただけるよう、丁寧に指導いたします。 学年等問わず、どうぞお気軽にご相談ください！