高校生生物に強い家庭教師

塾に通ったことは今まで一度もなく、図書館や家で勉強していました！ 小中学校時代はごく普通の田舎の公立校に通う学生でした。部活はバレーボールや駅伝、野球の経験があり、バスケットボールも大好きです！ 高校一時間半通学、三年間運動部でやり続けましたが、自分で勉強方法を試行錯誤し、自分の志望する研究分野でもあった脳科学の視点も取り入れた勉強習慣を身につけ、引退してから2ヶ月後に予選があった生物オリンピックに出場し、引退してから約5ヶ月後の東北大学医学部医学科AO2期入試に合格しました。AO2期入試は定員が約15人であり、一般選抜よりも難しい入試です。筆記試験、面接、志望理由書すべて指導可能ですのでぜひお任せください！ 受験期の各科目の実力 数学:総合型選抜で合格しましたが、一般選抜の勉強もしており、数学はほとんどの場合5/6完or全完できるようになりました。（中学時代は数学が一番苦手でしたが、一年生から数学を頑張ったので一年の秋には学年トップ5に常に入り、友人に教えてきた量も一番多いです！）「数学」そのもののコツだけではなく、「受験数学」に対する見方（問題文の最大活用、解法予測など）も得意分野です！ 英語:wpm200以上の速度で読むことができます！（初めは全然読めなかった）（入試の2次試験はwpm100程度が求められる）AO2期入試では海外の記事などから長文問題が4題出題され2時間で解くのですが、1時間10分かからずに解き終えることができました！ 化学:理論化学はとことん本質的に理解しようと努めたので、ただの数式に当てはまる説明や計算方法の説明ではなく、本質的・直感的な説明をすることが得意です。年内に合格したので友人に化学をよく教えて回っていましたが、「だからこの式になるのか！」「これってそもそもこういうことなのか！」と納得してくれました。無機化学も同様です。ミスをしにくいテクニックも沢山持っています。有機化学は一番得意で、旧帝大の中でもかなり難問が出題されると言われている東北大の有機化学（30〜35分で解くことが想定されている）は必ず10分以内、速くて5分以内に完答することができるようになりました。（初めは全くできなかった） 生物:生物オリンピック本選に出場しました。オリンピックの対策はしませんでしたが、受験勉強を頑張っていたので勝ち抜くことができました！生物の暗記は大変ですが、最強の暗記術を持っているのでお任せください！ 勉強方法:効率性を重視した独自の勉強テクニックを沢山持っています！専攻予定の脳科学分野の知識も現在進行形で少しずつつけており、脳の仕組みを意識した勉強計画のアドバイスも可能です！ 大学一年生ですが、一般入試に取り組む友達に沢山教えて回っていたので、多い且つ新しい受験に対する知識を沢山持っています！ 勉強が苦手な方でも分かりやすく教える自信があるのでぜひお任せください！どのレベルの方でも大歓迎です！生徒さんのメンタル・モチベ維持はとても重要だと考えています！メンタル面もしっかり意識しながら指導させていただきます！

得意なこと:そろばん 趣味:寝ること

目黒区の東京工業大学に通う学部四年生です。よろしくお願い致します。私事で恐縮ですが、2025年3月まで大学院に在学する予定ですので、それまではお仕事をお受けすることが可能です。 家庭教師のお仕事は2年間、2人の生徒様をご指導した経験があります。2人とも受験期という大事な時期に指導させていただき、無事に志望校に合格することができました。 また、中、高、大学でバスケットボールをしていたため、部活動と勉強の両立をしたいという生徒様のサポートもできると思います。 最後になりますが、楽しく勉強できて成績アップにも繋げられるような指導をしていきたいと思います。よろしくお願い致します。

自分は理数系が得意で、今までにも英数理の教科を多数指導してきました。大学では軽音楽部に所属しており、音楽の話がたくさんできます。また美術館巡りなども好きでサブカル的な話を多くすることができます。

特別得意な教科があったというわけではありませんが、基本的な問題を確実に解けるようにしていたら成績を伸ばせました。 小学生の時は習い事を週3回、中高では高3まで週5,6で部活をしていたので、勉強以外のことで忙しい！勉強の仕方が分からない、という生徒さんの勉強のお手伝いもできればいいなと思います。

はじめまして！ 京都大学理学部4回生のまるです。大学で は神経について勉強・研究しています。 指導にあたっては、なによりも明るく、 楽しくを重視しています。出来ないとこ ろ・苦手なところは誰にだってありま す。そういうときにネガティブなことを 言ったり叱ったりするのではなく、一緒 に乗り越えて得意に変えていきたいと思 っています。 また、どうしてそうなるのか？という理 由を生徒さん自身が理解出来ることを重 視しています。よく分からないまま解法 を丸暗記するような指導はいたしませ ん。かならず生徒さん自身が納得できる まで一緒に考えます。 勉強がしんどいな、と思っている方で も、分かる！解ける！が増えてくるとだ んだん楽しくなってきます。そんな瞬間 を一緒に共有出来たらと思っています。