高校生物理に強い家庭教師

中高は水泳部に所属していました。 ラーメン屋巡りが趣味です。

中高は水泳部に所属していました。 ラーメン屋巡りが趣味です。

【就活終了/長期伴走】「分からない」に優しく寄り添う指導|小中学生の基礎固めから難関大対策まで|一橋大・小石川卒 ■ ご挨拶と指導のモットー はじめまして。プロフィールをご覧いただきありがとうございます。 一橋大学4年のM.Sと申します。都立小石川中等教育学校を卒業後、現在は一橋大学で経済学を学んでおります。 私自身、「自分が心から納得しないと次に進めない」少し不器用な性格で、勉強のペースや計画の立て方で悩んだ時期がたくさんありました。 だからこそ、生徒様が「どこでつまずいているのか」「何が分からないのか」という気持ちが痛いほどよく分かります。周りからは「穏やかで話しやすい」と言われることが多く、決して急かしたり頭ごなしに教え込んだりせず、生徒様と同じ目線で優しく紐解く指導を第一に心がけています。 ■ 小・中学生の生徒様・保護者様へ 「何から手をつければいいか分からない」「集団塾のペースについていけない」といったお悩みはお任せください。生徒様の学力や目標、理解度に応じて内容とペースを調整いたします。 いきなり難しい問題は解かせません。まずは学校や塾の進度に合わせて、「今日何をやるべきか」を一緒に整理し、無理のない計画を立てるところから伴走します。小さな「できた!」を一緒に喜び、勉強への苦手意識を少しずつ自信に変えていくお手伝いをさせてください。 難関校を志望する生徒様には、本番までにできるようになるべきことを明確にし、ひとつひとつこなしてい蹴るよう支えていきます。 (母校の経験を活かした都立中高一貫校の適性検査対策や、算数・国語の基礎固めも得意としております) ■ 高校生・大学受験生の皆様へ 私は文系の学部に在籍しておりますが、大学受験時は東大理系を志望しておりました。 前述の「納得するまで泥臭く考え抜く」という学習を数Ⅲや物理・化学で徹底した結果、一橋大学(後期日程)に加え、早稲田大学創造理工学部や慶應義塾大学経済学部にも合格することができました。 理系と文系、両方の厳しい入試を乗り越えてきたからこそ、「文系科目の論理的な読み解き方」から「理系科目の本質的な根本理解」まで、多角的な視点でアドバイスが可能です。国公立の記述対策から私大特有の形式まで、「分かりやすさ」と「難関大レベルの確かな実力」を両立した指導をご提供いたします。 ■ 指導可能期間について 現在大学3年生ですが、すでに就職活動が無事に終了しております。 そのため、学生講師によくある「就活や研究室の都合による急な日程変更・指導の中断」といったご心配はおかけしません。大学を卒業する2027年3月まで、スケジュールに余裕を持って長期的に伴走させていただきます。 ■ 対応科目 ・小学生:算数・国語・理科・社会、中学受験(適性検査・4科) ・中学生:数学・英語・国語・理科・社会、高校受験対策、英検 ・高校生:数学(IA/IIB/III/C)・物理・化学・英語・国語・地理 ■ 最後に 「優秀な先生だと、うちの子にはレベルが高すぎるのでは…」「こんな基礎的なことを質問していいのかな」とご心配される保護者様もいらっしゃるかもしれません。ですが、私は「分からない気持ちに寄り添えること」こそが自分の最大の長所だと思っています。 どんな些細な疑問でも、何度でも、分かるまで優しく丁寧にご説明します。 現在は就活が終わり指導枠に余裕がございます。まずは、現在のお悩みや目標について、チャットでお気軽にお聞かせください。お子様のペースに合わせて全力でサポートいたします。ご連絡を心よりお待ちしております。

【就活終了/長期伴走】「分からない」に優しく寄り添う指導|小中学生の基礎固めから難関大対策まで|一橋大・小石川卒 ■ ご挨拶と指導のモットー はじめまして。プロフィールをご覧いただきありがとうございます。 一橋大学4年のM.Sと申します。都立小石川中等教育学校を卒業後、現在は一橋大学で経済学を学んでおります。 私自身、「自分が心から納得しないと次に進めない」少し不器用な性格で、勉強のペースや計画の立て方で悩んだ時期がたくさんありました。 だからこそ、生徒様が「どこでつまずいているのか」「何が分からないのか」という気持ちが痛いほどよく分かります。周りからは「穏やかで話しやすい」と言われることが多く、決して急かしたり頭ごなしに教え込んだりせず、生徒様と同じ目線で優しく紐解く指導を第一に心がけています。 ■ 小・中学生の生徒様・保護者様へ 「何から手をつければいいか分からない」「集団塾のペースについていけない」といったお悩みはお任せください。生徒様の学力や目標、理解度に応じて内容とペースを調整いたします。 いきなり難しい問題は解かせません。まずは学校や塾の進度に合わせて、「今日何をやるべきか」を一緒に整理し、無理のない計画を立てるところから伴走します。小さな「できた!」を一緒に喜び、勉強への苦手意識を少しずつ自信に変えていくお手伝いをさせてください。 難関校を志望する生徒様には、本番までにできるようになるべきことを明確にし、ひとつひとつこなしてい蹴るよう支えていきます。 (母校の経験を活かした都立中高一貫校の適性検査対策や、算数・国語の基礎固めも得意としております) ■ 高校生・大学受験生の皆様へ 私は文系の学部に在籍しておりますが、大学受験時は東大理系を志望しておりました。 前述の「納得するまで泥臭く考え抜く」という学習を数Ⅲや物理・化学で徹底した結果、一橋大学(後期日程)に加え、早稲田大学創造理工学部や慶應義塾大学経済学部にも合格することができました。 理系と文系、両方の厳しい入試を乗り越えてきたからこそ、「文系科目の論理的な読み解き方」から「理系科目の本質的な根本理解」まで、多角的な視点でアドバイスが可能です。国公立の記述対策から私大特有の形式まで、「分かりやすさ」と「難関大レベルの確かな実力」を両立した指導をご提供いたします。 ■ 指導可能期間について 現在大学3年生ですが、すでに就職活動が無事に終了しております。 そのため、学生講師によくある「就活や研究室の都合による急な日程変更・指導の中断」といったご心配はおかけしません。大学を卒業する2027年3月まで、スケジュールに余裕を持って長期的に伴走させていただきます。 ■ 対応科目 ・小学生:算数・国語・理科・社会、中学受験(適性検査・4科) ・中学生:数学・英語・国語・理科・社会、高校受験対策、英検 ・高校生:数学(IA/IIB/III/C)・物理・化学・英語・国語・地理 ■ 最後に 「優秀な先生だと、うちの子にはレベルが高すぎるのでは…」「こんな基礎的なことを質問していいのかな」とご心配される保護者様もいらっしゃるかもしれません。ですが、私は「分からない気持ちに寄り添えること」こそが自分の最大の長所だと思っています。 どんな些細な疑問でも、何度でも、分かるまで優しく丁寧にご説明します。 現在は就活が終わり指導枠に余裕がございます。まずは、現在のお悩みや目標について、チャットでお気軽にお聞かせください。お子様のペースに合わせて全力でサポートいたします。ご連絡を心よりお待ちしております。

試験本番で実力を発揮できない方、得点をあと一段伸ばしたい方へ。 これまでの経験をもとに、「本番で点を取るための思考法・時間配分・解き方」を体系的に指導します。単なる解説ではなく、再現性のある得点力を身につけることを重視しています。 また、高校サッカー部での選手兼コーチの経験や、妹への継続的な指導を通して、一人ひとりの性格や理解度に合わせた指導を行ってきました。自分に合った勉強法が分からない方にも寄り添ってサポートします。 中学受験・大学受験どちらにも対応可能です。現状の課題を分析し、最短で結果につながる学習プランを一緒に作っていきましょう。

試験本番で実力を発揮できない方、得点をあと一段伸ばしたい方へ。 これまでの経験をもとに、「本番で点を取るための思考法・時間配分・解き方」を体系的に指導します。単なる解説ではなく、再現性のある得点力を身につけることを重視しています。 また、高校サッカー部での選手兼コーチの経験や、妹への継続的な指導を通して、一人ひとりの性格や理解度に合わせた指導を行ってきました。自分に合った勉強法が分からない方にも寄り添ってサポートします。 中学受験・大学受験どちらにも対応可能です。現状の課題を分析し、最短で結果につながる学習プランを一緒に作っていきましょう。

愛知県立旭丘高校から一浪河合塾名駅校を経て東京大学理科一類に合格しました。様々な環境で勉強した経験を活かし、生徒様のモチベーションを上げながら志望校合格に向かって伴走したいと思っています!

愛知県立旭丘高校から一浪河合塾名駅校を経て東京大学理科一類に合格しました。様々な環境で勉強した経験を活かし、生徒様のモチベーションを上げながら志望校合格に向かって伴走したいと思っています!
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現役時代は、東進の自習室だけ使い後は問題集を解きながら独学で勉強していました。 ですので、誰かからの受け売りではなく自分の言葉で噛み砕いて説明するのがとても得意です。 また、家庭教師を半年していて、中学生の子の成績を5教科80点ほどあげました。教えることにはかなり自信があります! 是非気軽にお願いします〜!!!

現役時代は、東進の自習室だけ使い後は問題集を解きながら独学で勉強していました。 ですので、誰かからの受け売りではなく自分の言葉で噛み砕いて説明するのがとても得意です。 また、家庭教師を半年していて、中学生の子の成績を5教科80点ほどあげました。教えることにはかなり自信があります! 是非気軽にお願いします〜!!!

研究者を目指している博士後期課程1年生です。環境問題解決のための研究をしています。趣味:山登り、キャンプ、海外旅、野球、トロンボーン

研究者を目指している博士後期課程1年生です。環境問題解決のための研究をしています。趣味:山登り、キャンプ、海外旅、野球、トロンボーン

私は穏やかで話しやすい性格だと言われることが多く、生徒一人ひとりの気持ちや理解度に寄り添うことを大切にしています。分からない点をそのままにせず、「どこでつまずいているのか」を一緒に考えながら、納得できるまで丁寧に説明することを心がけています。

私は穏やかで話しやすい性格だと言われることが多く、生徒一人ひとりの気持ちや理解度に寄り添うことを大切にしています。分からない点をそのままにせず、「どこでつまずいているのか」を一緒に考えながら、納得できるまで丁寧に説明することを心がけています。

京都大学工学部一回生の伊藤温大です。趣味はサッカーです。塾講師としての経験から精一杯指導します!よろしくお願いします。

京都大学工学部一回生の伊藤温大です。趣味はサッカーです。塾講師としての経験から精一杯指導します!よろしくお願いします。