帰国子女対応のおすすめの家庭教師

こんにちは、よーすけです。 家庭教師経験 小学生1人 中学生1人 高校生2人 それぞれの生徒に寄り添って苦手な分野を分析して指導することが得意です。今までの生徒さんたちとはすぐに仲良くなったのでコミュニケーション能力には自信があります。人と話すことが好きで自分が話すこともそうですが聞くことも得意です。 中高は陸上、大学ではバスケとスキューバを始めました。 趣味はスポーツ観戦でサッカーとバスケを見るのが好きです。 よろしくお願いします。

こんにちは、よーすけです。 家庭教師経験 小学生1人 中学生1人 高校生2人 それぞれの生徒に寄り添って苦手な分野を分析して指導することが得意です。今までの生徒さんたちとはすぐに仲良くなったのでコミュニケーション能力には自信があります。人と話すことが好きで自分が話すこともそうですが聞くことも得意です。 中高は陸上、大学ではバスケとスキューバを始めました。 趣味はスポーツ観戦でサッカーとバスケを見るのが好きです。 よろしくお願いします。

東京大学文科一類 今飯田紀香です。 帰国子女で小学校の頃は日本の勉強についていけなかった中帰国子女受験でお茶の水女子大学附属中学校に入り、中学から勉強を始めて一般受験で筑波大学附属高校に入学し鉄緑会に通いながら東京大学にA判定で現役合格しました! 英語が得意科目です。 趣味でバレエを5歳の頃からつずけ続けております。 よろしくお願いします!

東京大学文科一類 今飯田紀香です。 帰国子女で小学校の頃は日本の勉強についていけなかった中帰国子女受験でお茶の水女子大学附属中学校に入り、中学から勉強を始めて一般受験で筑波大学附属高校に入学し鉄緑会に通いながら東京大学にA判定で現役合格しました! 英語が得意科目です。 趣味でバレエを5歳の頃からつずけ続けております。 よろしくお願いします!

※現在新規での生徒さんは受け付けておりません。ご了承ください。※ 現在大学院でコンピュータサイエンスと心理学の融合分野の研究をしております。 5歳から18歳まで幅広い指導実績と合格実績があります。 ただ目の前の問題を解くことではなく、未知の社会の課題を解くことができるような、問題の発見・解釈・解決能力を鍛える指導をさせていただきます。 じっくりとご本人の考え方や性格を見ながらの指導になりますので、時間をかけて指導させていただきます。 【中学受験】 小4から受験勉強を独学で始め、小6の4月から早稲田アカデミーのNN開成クラス、小6の夏期講習から早稲田アカデミーの通常講座に通塾を始めました。 小6の夏前までは偏差値60に乗っていませんでしたが、直前期の追い上げにより最終的に偏差値70に到達し、筑波大学附属駒場中学校(筑駒)に合格、進学しました。 筑駒の他に渋幕や開智などにも合格しております。 【中学時代】 高校受験がなかったため、テニス部・剣道部・農芸部を兼部し、また音楽祭や文化祭などの行事でも役職に就き積極的に関わり、さまざまな経験を得ることができました。 指導の中でこう言った経験を話すなどして活かしていけたらと思っております。 【大学受験】 平岡塾(英語)、Gnoble(国語)、駿台(数学、世界史)に通塾し、現役で東京大学文科II類に合格し、進学しました。他に慶應義塾大学経済学部A方式にも合格しました。 センター試験7科目900点の得点率93%、東大2次試験では合格点を50点以上超え、上位10%以内の点数で合格いたしました。 5年間の海外在住経験を活かし、英語が得意でセンター試験では英語が250点中250点満点を獲得しました。(英検準一級取得済) 地理も得意で独自の勉強法でセンター地理は94点でした。 夏の駿台東大実戦模試では国語で全国15位を取り、A判定を得ました(河合はB判定) 高校時代には受験勉強だけでなく、部活動に加え、高2まで文化祭実行委員会、高3の11月の文化祭では食品班長を務め、高3の9,10月はほぼ勉強していませんでしたが、無事合格することができました。 部活動や学校行事などやりたいことと第一志望の合格の両方を叶えたい方の力にならせていただきます。 【大学入学後】 大学2年夏に理転をして工学部へ進学することになりましたので、文理どちらも教えることができます。 文系と理系どちらも見ていることで、その違いを熟知しており、進路に迷われている方にとって有益なお話をできるかと思います。 また、小学生や中学生など進路選択がまだのお子さんにとっても、今学んでいる内容がどのように役に立つのかや繋がってくるのかについて、文理を超えた幅広い知識からお伝えし、知的好奇心をくすぐることができると思います。 【指導実績】(一部) ●小学6年生(私立小学校) 定期テスト 算数:70点台、理科:50点台 →指導後は 算数:90点台、理科:80点台 を維持 …週一で学校の授業内容のフォローアップを算数と理科を中心にさせていただいており、試験前には国語や社会などもご希望に応じて指導させていただきました。もともと苦手に感じていた2教科の苦手意識をなくし、興味を持ってもらうことができました。知的好奇心をくすぐり、本質をわかりやすく教えることで、より難化していく中学以降にも繋がる指導になっております。 ●高校1年生定期試験対策(以下500人のうちの順位) 1学期中間:450位→1学期末:350位→2学期中間:250位 …試験前のみ集中的にレッスンをさせていただきました。部活動と両立しながら成績を向上させることができます。全科目指導可能でしたので、当日希望された科目を教えておりました。 ●高校1年生英検準二級合格 …試験前に一次・二次対策をともにさせていただきました。試験の傾向をもとにした筆記の対策と、実際の面接を想定した模擬面接による指導をさせていただきました。 ●高校3年生受験対策指導 ☆横浜市立大学合格 ☆上智大学合格 ☆明治大学合格 ☆東京理科大学合格 ☆中央大学合格 …高校3年の夏ごろから指導させていただき、2学期間は週一で英語の基礎力を伸ばしていきました。受験直前期には過去問演習を中心とした指導によって実践力を身につけてもらいました。センター試験は全科目の指導をし、2次試験は英語を中心に、小論文など特殊な科目も指導いたしました。 ●小学5年生 中学受験対策指導 ☆麻布中合格 ☆海城中合格 ☆東邦大東邦中合格 小学5年5月:国語偏差値39、4科目偏差値49 →小学5年8月:国語偏差値59、4科目偏差値64 (どちらもSAPIXのテスト) →その後も受験本番まで継続指導 …毎週2,3時間かけて、SAPIXのテキストを用いて国語を中心に指導させていただいております。目先の点数ではなく、「読む力」「考える力」を伸ばし、真の「学力」を身につけることのできる授業をしております。知識のインプットとして漢字テストも行い、オリジナルかつシンプルなメソッドで穴のない知識を身につけてもらっています。 算数・理科・社会についても、わからなかった問題の解説や、テスト後の復習は全教科やらせていただいております。特に算数については、その問題の解き方ではなく、なぜその問題がその解法で解けるのか、を大事にして教えさせていただいております。

※現在新規での生徒さんは受け付けておりません。ご了承ください。※ 現在大学院でコンピュータサイエンスと心理学の融合分野の研究をしております。 5歳から18歳まで幅広い指導実績と合格実績があります。 ただ目の前の問題を解くことではなく、未知の社会の課題を解くことができるような、問題の発見・解釈・解決能力を鍛える指導をさせていただきます。 じっくりとご本人の考え方や性格を見ながらの指導になりますので、時間をかけて指導させていただきます。 【中学受験】 小4から受験勉強を独学で始め、小6の4月から早稲田アカデミーのNN開成クラス、小6の夏期講習から早稲田アカデミーの通常講座に通塾を始めました。 小6の夏前までは偏差値60に乗っていませんでしたが、直前期の追い上げにより最終的に偏差値70に到達し、筑波大学附属駒場中学校(筑駒)に合格、進学しました。 筑駒の他に渋幕や開智などにも合格しております。 【中学時代】 高校受験がなかったため、テニス部・剣道部・農芸部を兼部し、また音楽祭や文化祭などの行事でも役職に就き積極的に関わり、さまざまな経験を得ることができました。 指導の中でこう言った経験を話すなどして活かしていけたらと思っております。 【大学受験】 平岡塾(英語)、Gnoble(国語)、駿台(数学、世界史)に通塾し、現役で東京大学文科II類に合格し、進学しました。他に慶應義塾大学経済学部A方式にも合格しました。 センター試験7科目900点の得点率93%、東大2次試験では合格点を50点以上超え、上位10%以内の点数で合格いたしました。 5年間の海外在住経験を活かし、英語が得意でセンター試験では英語が250点中250点満点を獲得しました。(英検準一級取得済) 地理も得意で独自の勉強法でセンター地理は94点でした。 夏の駿台東大実戦模試では国語で全国15位を取り、A判定を得ました(河合はB判定) 高校時代には受験勉強だけでなく、部活動に加え、高2まで文化祭実行委員会、高3の11月の文化祭では食品班長を務め、高3の9,10月はほぼ勉強していませんでしたが、無事合格することができました。 部活動や学校行事などやりたいことと第一志望の合格の両方を叶えたい方の力にならせていただきます。 【大学入学後】 大学2年夏に理転をして工学部へ進学することになりましたので、文理どちらも教えることができます。 文系と理系どちらも見ていることで、その違いを熟知しており、進路に迷われている方にとって有益なお話をできるかと思います。 また、小学生や中学生など進路選択がまだのお子さんにとっても、今学んでいる内容がどのように役に立つのかや繋がってくるのかについて、文理を超えた幅広い知識からお伝えし、知的好奇心をくすぐることができると思います。 【指導実績】(一部) ●小学6年生(私立小学校) 定期テスト 算数:70点台、理科:50点台 →指導後は 算数:90点台、理科:80点台 を維持 …週一で学校の授業内容のフォローアップを算数と理科を中心にさせていただいており、試験前には国語や社会などもご希望に応じて指導させていただきました。もともと苦手に感じていた2教科の苦手意識をなくし、興味を持ってもらうことができました。知的好奇心をくすぐり、本質をわかりやすく教えることで、より難化していく中学以降にも繋がる指導になっております。 ●高校1年生定期試験対策(以下500人のうちの順位) 1学期中間:450位→1学期末:350位→2学期中間:250位 …試験前のみ集中的にレッスンをさせていただきました。部活動と両立しながら成績を向上させることができます。全科目指導可能でしたので、当日希望された科目を教えておりました。 ●高校1年生英検準二級合格 …試験前に一次・二次対策をともにさせていただきました。試験の傾向をもとにした筆記の対策と、実際の面接を想定した模擬面接による指導をさせていただきました。 ●高校3年生受験対策指導 ☆横浜市立大学合格 ☆上智大学合格 ☆明治大学合格 ☆東京理科大学合格 ☆中央大学合格 …高校3年の夏ごろから指導させていただき、2学期間は週一で英語の基礎力を伸ばしていきました。受験直前期には過去問演習を中心とした指導によって実践力を身につけてもらいました。センター試験は全科目の指導をし、2次試験は英語を中心に、小論文など特殊な科目も指導いたしました。 ●小学5年生 中学受験対策指導 ☆麻布中合格 ☆海城中合格 ☆東邦大東邦中合格 小学5年5月:国語偏差値39、4科目偏差値49 →小学5年8月:国語偏差値59、4科目偏差値64 (どちらもSAPIXのテスト) →その後も受験本番まで継続指導 …毎週2,3時間かけて、SAPIXのテキストを用いて国語を中心に指導させていただいております。目先の点数ではなく、「読む力」「考える力」を伸ばし、真の「学力」を身につけることのできる授業をしております。知識のインプットとして漢字テストも行い、オリジナルかつシンプルなメソッドで穴のない知識を身につけてもらっています。 算数・理科・社会についても、わからなかった問題の解説や、テスト後の復習は全教科やらせていただいております。特に算数については、その問題の解き方ではなく、なぜその問題がその解法で解けるのか、を大事にして教えさせていただいております。

東京科学大学1年の飯田慧です! 大学に入ってからは音楽、とりわけクラシックギターにハマっています。自分はそれほど進学校でないところから合格したので勉強のやり方や再現性のある方法には自信があります!

東京科学大学1年の飯田慧です! 大学に入ってからは音楽、とりわけクラシックギターにハマっています。自分はそれほど進学校でないところから合格したので勉強のやり方や再現性のある方法には自信があります!

SAPIX小学部(渡米のため小5まで)、中学部に通っておりました。日本史が好きで非常に深く語れます。元々東大志望だったので、世界史の論述の考え方等も指導可能 高校受験の場合は全科目指導可能です

SAPIX小学部(渡米のため小5まで)、中学部に通っておりました。日本史が好きで非常に深く語れます。元々東大志望だったので、世界史の論述の考え方等も指導可能 高校受験の場合は全科目指導可能です
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一橋大学経済学部現役合格 アメリカ生まれ イギリスに在住経験有(小学校3年生〜小学校6年生) 中学受験で中高一貫校に進学

一橋大学経済学部現役合格 アメリカ生まれ イギリスに在住経験有(小学校3年生〜小学校6年生) 中学受験で中高一貫校に進学

自分は小学校の頃から大学のいままで、ずっと野球を続けており、礼儀挨拶には自信があります。また、浪人を経験しているため、成績が伸びなかった時期と成績がのびた時期との両方を経験しており、なぜ伸びたかなどを自分のなかで言語化することが可能です。予備校にかよわず、家で浪人していたからこそ、自分のなかで試行錯誤をして、勉強法もたくさんトライアンドエラーを繰り返しました。もちろん勉強のしかたや成績の伸びるスイッチなどは人それぞれです。ただ、正しく成績向上に繋がる勉強法には、普遍的に大切な考え方があると考えています。受験勉強をする意味とは、ただ大学に合格するためのものではないと自分は考えます。自分なりに努力をして、自分だけのたたかいかたで挑んで、それで合格を勝ち取る、その経験と、努力をする上での気づきに意味があると考えます。自分は成績をあげていくことにももちろん尽力しつつ、受験勉強を通して本当に得られる本質の力をしっかり吸収してもらえるように、それぞれの生徒にあったプランや勉強を生徒と一緒に考えていこうと思います。一緒に志望校合格ができるように頑張りましょう!!

自分は小学校の頃から大学のいままで、ずっと野球を続けており、礼儀挨拶には自信があります。また、浪人を経験しているため、成績が伸びなかった時期と成績がのびた時期との両方を経験しており、なぜ伸びたかなどを自分のなかで言語化することが可能です。予備校にかよわず、家で浪人していたからこそ、自分のなかで試行錯誤をして、勉強法もたくさんトライアンドエラーを繰り返しました。もちろん勉強のしかたや成績の伸びるスイッチなどは人それぞれです。ただ、正しく成績向上に繋がる勉強法には、普遍的に大切な考え方があると考えています。受験勉強をする意味とは、ただ大学に合格するためのものではないと自分は考えます。自分なりに努力をして、自分だけのたたかいかたで挑んで、それで合格を勝ち取る、その経験と、努力をする上での気づきに意味があると考えます。自分は成績をあげていくことにももちろん尽力しつつ、受験勉強を通して本当に得られる本質の力をしっかり吸収してもらえるように、それぞれの生徒にあったプランや勉強を生徒と一緒に考えていこうと思います。一緒に志望校合格ができるように頑張りましょう!!

名門ではない高校から東大に行きましたので独学での勉強の仕方や参考書の選び方、勉強計画の立て方を教えることが出来ると思います。高校では弓道部に所属していました、部活との両立を目指す方にもアドバイス出来ればと思います。世界史は共通テストや学校の定期試験レベルまでしか教えられませんが、数学、英語、物理、化学、国語は大学2次試験レベルまで教えることが出来ます。小学校卒業後数年間イタリアに住んでいましたので、勉強の合間に海外の文化についてもお話できます。頑張ろうとは思うけど何をすればいいか分からない生徒さんも一緒に考えながら勉強しましょう。生徒の目標のために責任をもって対応したいと思います。

名門ではない高校から東大に行きましたので独学での勉強の仕方や参考書の選び方、勉強計画の立て方を教えることが出来ると思います。高校では弓道部に所属していました、部活との両立を目指す方にもアドバイス出来ればと思います。世界史は共通テストや学校の定期試験レベルまでしか教えられませんが、数学、英語、物理、化学、国語は大学2次試験レベルまで教えることが出来ます。小学校卒業後数年間イタリアに住んでいましたので、勉強の合間に海外の文化についてもお話できます。頑張ろうとは思うけど何をすればいいか分からない生徒さんも一緒に考えながら勉強しましょう。生徒の目標のために責任をもって対応したいと思います。

受験期は自習室を利用しながら塾の授業ではなく自主学習の効率をあげることを重視して勉強していました。高校3年生の9月まで部活をしっかり行い、その後の1月までの短期間で成績を伸ばしました。 大学では短期留学でオーストラリア、長期留学でシンガポールに滞在し、英語の実践的な会話やリーディング能力を磨きました。

受験期は自習室を利用しながら塾の授業ではなく自主学習の効率をあげることを重視して勉強していました。高校3年生の9月まで部活をしっかり行い、その後の1月までの短期間で成績を伸ばしました。 大学では短期留学でオーストラリア、長期留学でシンガポールに滞在し、英語の実践的な会話やリーディング能力を磨きました。

