東海中学校出身のおすすめの家庭教師

音楽聞くのが好きです。文系数学が特に得意です

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比較的インドアな人間で、家にいて暇な時は時々ゲームをしています。友達とカラオケに行くのが大好きです!
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はじめまして!名古屋大学医学部の在学生です!僕は中学受験・浪人の両方を経験しており、最初から要領よく勉強できたタイプではありません。遠回りもしながら、基礎を大切に積み上げてきました。 その分、「どこでつまずきやすいか」を把握しており、同じ目線で指導できます! 一方で、数学については自信があり、基礎から発展的な内容まで高いレベルにも対応可能です! 勉強に苦手意識がある子から、さらに上を目指したい子まで柔軟にサポートします!

はじめまして!名古屋大学医学部の在学生です!僕は中学受験・浪人の両方を経験しており、最初から要領よく勉強できたタイプではありません。遠回りもしながら、基礎を大切に積み上げてきました。 その分、「どこでつまずきやすいか」を把握しており、同じ目線で指導できます! 一方で、数学については自信があり、基礎から発展的な内容まで高いレベルにも対応可能です! 勉強に苦手意識がある子から、さらに上を目指したい子まで柔軟にサポートします!


現役で名古屋大学医学部医学科に合格しました。よく友人の質問に答えていたこと、2つの塾を掛け持ちしたことを生かし、受験において重要な様々な知識や勉強法を伝えていけたらと思います。

現役で名古屋大学医学部医学科に合格しました。よく友人の質問に答えていたこと、2つの塾を掛け持ちしたことを生かし、受験において重要な様々な知識や勉強法を伝えていけたらと思います。

学歴と実績 名古屋大学医学部医学科の1年生です。受験時には名大オープンや名大実践といった模試で全てA判定を獲得し、東進の名大模試では全国1位の成績を収めた経験もあります。 人間性と経験 幼少期から小学5年生までは剣道に打ち込み、中学・高校では吹奏楽部でトランペットを担当していました。武道や団体競技の経験を通じて気品礼節と協調性を身につけてきました。相手の立場に立って考えることを常に心がけており、それが円滑な指導につながると信じています。 学習アプローチ 受験勉強では半年以上先を見据えた計画的な学習により、無理なく効率的に成果を上げてきました。PDCAサイクルを意識した勉強法を実践し、学習計画の立案こそが成功の鍵だと考えています。多角的な視野を持って物事に取り組む姿勢を大切にしており、生徒さん一人ひとりに合った学習方法を共に見つけてい

学歴と実績 名古屋大学医学部医学科の1年生です。受験時には名大オープンや名大実践といった模試で全てA判定を獲得し、東進の名大模試では全国1位の成績を収めた経験もあります。 人間性と経験 幼少期から小学5年生までは剣道に打ち込み、中学・高校では吹奏楽部でトランペットを担当していました。武道や団体競技の経験を通じて気品礼節と協調性を身につけてきました。相手の立場に立って考えることを常に心がけており、それが円滑な指導につながると信じています。 学習アプローチ 受験勉強では半年以上先を見据えた計画的な学習により、無理なく効率的に成果を上げてきました。PDCAサイクルを意識した勉強法を実践し、学習計画の立案こそが成功の鍵だと考えています。多角的な視野を持って物事に取り組む姿勢を大切にしており、生徒さん一人ひとりに合った学習方法を共に見つけてい

高校3年生の4月に部活を引退した時、僕は学年360人中323位という成績でした。そこから本格的に受験勉強を始め、最終的に阪大法学部に合格いたしました。僕が意識していたのは、すべての問題に対して「なぜ解けたか・なぜ間違えたか」を言語化すること。合格という大きな目標を、大雑把でも良いので日々の小さな目標に分解し、着実に積み上げていくこと。そして、信頼できる人のアドバイスを素直に受け入れる姿勢です。また、やる気は本人の内側から湧くものですが、僕は家庭教師として、生徒さんと一緒に目標を見つけ、小さな成功体験を積ませ、努力を丁寧に認めて言葉にすることで、自発的なやる気を引き出すサポートを心がけています。一人ひとりに寄り添いながら、共に成長できる指導を目指します。

高校3年生の4月に部活を引退した時、僕は学年360人中323位という成績でした。そこから本格的に受験勉強を始め、最終的に阪大法学部に合格いたしました。僕が意識していたのは、すべての問題に対して「なぜ解けたか・なぜ間違えたか」を言語化すること。合格という大きな目標を、大雑把でも良いので日々の小さな目標に分解し、着実に積み上げていくこと。そして、信頼できる人のアドバイスを素直に受け入れる姿勢です。また、やる気は本人の内側から湧くものですが、僕は家庭教師として、生徒さんと一緒に目標を見つけ、小さな成功体験を積ませ、努力を丁寧に認めて言葉にすることで、自発的なやる気を引き出すサポートを心がけています。一人ひとりに寄り添いながら、共に成長できる指導を目指します。