愛知県名古屋市で指導可能なおすすめ家庭教師

はじめまして! 名古屋大学工学部機械・航空宇宙工学科の1年生です。 高校時代はラグビー部に所属しており、部活漬けの日々を送っておりました。 それもあって、現役時代の学業成績はボロボロでしたが、一年間で成績を一気に伸ばして今年の春から名大生になります。 是非ともよろしくお願い致します!

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初めまして!名大工学部1年のせいじと申します。 工学部物理工学科に最高点で現役合格しました。 解法を暗記するだけでなく本質理解することが合格への最短ルート! 一緒に楽しく勉強しましょう!

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趣味 野球観戦 ドライブ Netflixを見ること バドミントン

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テニスや卓球などのラケットスポーツを小さい頃から長くやってきたので得意です。また、ゲームもたくさんしますがメリハリをつけて勉強もしてきたので志望校に現役で合格できまし た。ゲームや遊びなど勉強以外に熱中することがあっても、高校、大学共に合格することは必ずできます!

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名古屋大学工学部電気電子情報工学科在学中
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名古屋大学医学部医学科4年のれんです。以下に僕の経歴や指導方針、自己PRを掲載しましたので、目を通して頂けると幸いです。よろしくお願い致します。 【経歴】 2022年3月に大阪府立大学工学域を中退後、同年4月に名古屋大学医学部医学科に入学 【得意科目】 数学、物理 【特技・趣味】 格闘技全般、ダンス 【その他】 ・日本数学オリンピックにて表彰 ・日本言語学オリンピック本選出場 ・イギリス短期留学経験 ・フルコンタクト空手関西大会優勝 【指導方針、強み】 私が今回この場を借りてお伝えしたい強みは3つあります。 1つ目はこれまでに培った数学力と、それを伝える力です。私は高校在籍時に出場した数学オリンピックで本戦に出場し表彰され、また名古屋大学受験時に受けた模試では数学の偏差値97.3を取った経験があります。このため、基礎問題から応用問題まで幅広く解説出来るのはもちろんのこと、「なぜその解法に行き着くのか」、「どのように考えたら思いつけるのか」などの試験時の再現性を高める指導法をさせて頂きたいと考えています。また、生徒の指導においては学力が高い方にはより本質に迫る解説を、まだそこまでの学力が身についていない方にはより噛み砕いた解説をするようにして、相手の知的好奇心や興味を惹くことを心掛けていました。 2つ目は苦手分野の克服です。私は高校時代、化学の偏差値が50もありませんでした。そしてその3年後、名古屋大学を受験する際に苦手意識のあった化学に対して、「興味が持てないのはなぜか」や「理解したのに問題が解けないのはなぜか」など、自分がなぜ出来ないかを追求し、それを学習のサイクルに落とし込んだ結果、秋の名大模試では偏差値69.8まで上げる事が出来ました。この経験を活かし、生徒さんが苦手意識のある分野に対してもどのような姿勢でその分野を眺め、どのように普段の学習サイクルに組み込むかを対話を通じて共に考えていきたいと考えています。 最後に3つ目は他活動との両立です。私は小、中、高、前大学、そして今と格闘技を12年ほど続けていますが、これは大学受験時にも行っていました。特に名古屋大学受験時には、当時在籍していた大学に通いながら受験勉強を行い格闘技をする生活を続けていました。この経験から私は2つあるいは3つの事柄を並行して行い継続する力が身につきました。これを活かし、医学勉強に励みつつも上に述べてきたような方法で生徒さんの学力を伸ばし、また生徒さんにもそのコツや方法などをスケジュールを見ながら指導させて頂き、目標に到達するサポートをさせて頂きたいと考えています。 長々となりましたが、少しでも興味を持って頂ければ幸いです。ご縁がありましたらその際は是非よろしくお願い致します!ご指導出来ることを楽しみにしています!

名古屋大学医学部医学科4年のれんです。以下に僕の経歴や指導方針、自己PRを掲載しましたので、目を通して頂けると幸いです。よろしくお願い致します。 【経歴】 2022年3月に大阪府立大学工学域を中退後、同年4月に名古屋大学医学部医学科に入学 【得意科目】 数学、物理 【特技・趣味】 格闘技全般、ダンス 【その他】 ・日本数学オリンピックにて表彰 ・日本言語学オリンピック本選出場 ・イギリス短期留学経験 ・フルコンタクト空手関西大会優勝 【指導方針、強み】 私が今回この場を借りてお伝えしたい強みは3つあります。 1つ目はこれまでに培った数学力と、それを伝える力です。私は高校在籍時に出場した数学オリンピックで本戦に出場し表彰され、また名古屋大学受験時に受けた模試では数学の偏差値97.3を取った経験があります。このため、基礎問題から応用問題まで幅広く解説出来るのはもちろんのこと、「なぜその解法に行き着くのか」、「どのように考えたら思いつけるのか」などの試験時の再現性を高める指導法をさせて頂きたいと考えています。また、生徒の指導においては学力が高い方にはより本質に迫る解説を、まだそこまでの学力が身についていない方にはより噛み砕いた解説をするようにして、相手の知的好奇心や興味を惹くことを心掛けていました。 2つ目は苦手分野の克服です。私は高校時代、化学の偏差値が50もありませんでした。そしてその3年後、名古屋大学を受験する際に苦手意識のあった化学に対して、「興味が持てないのはなぜか」や「理解したのに問題が解けないのはなぜか」など、自分がなぜ出来ないかを追求し、それを学習のサイクルに落とし込んだ結果、秋の名大模試では偏差値69.8まで上げる事が出来ました。この経験を活かし、生徒さんが苦手意識のある分野に対してもどのような姿勢でその分野を眺め、どのように普段の学習サイクルに組み込むかを対話を通じて共に考えていきたいと考えています。 最後に3つ目は他活動との両立です。私は小、中、高、前大学、そして今と格闘技を12年ほど続けていますが、これは大学受験時にも行っていました。特に名古屋大学受験時には、当時在籍していた大学に通いながら受験勉強を行い格闘技をする生活を続けていました。この経験から私は2つあるいは3つの事柄を並行して行い継続する力が身につきました。これを活かし、医学勉強に励みつつも上に述べてきたような方法で生徒さんの学力を伸ばし、また生徒さんにもそのコツや方法などをスケジュールを見ながら指導させて頂き、目標に到達するサポートをさせて頂きたいと考えています。 長々となりましたが、少しでも興味を持って頂ければ幸いです。ご縁がありましたらその際は是非よろしくお願い致します!ご指導出来ることを楽しみにしています!

はじめまして。ご覧いただきありがとうございます。 名古屋大学医学部医学科に在籍しております、金剛と申します。 今まで大学受験、高校受験を経験してきました。 今まで塾講師、高校生の指導を経験しており、現在は中学二年生の指導を受け持たせていただいています。 私自身、いわゆる天才というわけではなく、コツコツ努力を積み上げる勉強を行なってきました。今勉強に困っているお子様がどのようなところで、どのような理由でつまずいているのか、一緒になって問題に取り組めるかと思います。 また、指導そのものだけでなく、どのような教材を用いれば良いか、どのような学習指針を立てればよいか、また、学校生活についてなど、なんでもご相談ください。 私がお子様、お父様お母様の目標のお助けができればと考えております。ぜひ一度ご相談ください。

はじめまして。ご覧いただきありがとうございます。 名古屋大学医学部医学科に在籍しております、金剛と申します。 今まで大学受験、高校受験を経験してきました。 今まで塾講師、高校生の指導を経験しており、現在は中学二年生の指導を受け持たせていただいています。 私自身、いわゆる天才というわけではなく、コツコツ努力を積み上げる勉強を行なってきました。今勉強に困っているお子様がどのようなところで、どのような理由でつまずいているのか、一緒になって問題に取り組めるかと思います。 また、指導そのものだけでなく、どのような教材を用いれば良いか、どのような学習指針を立てればよいか、また、学校生活についてなど、なんでもご相談ください。 私がお子様、お父様お母様の目標のお助けができればと考えております。ぜひ一度ご相談ください。