S.Tさん
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男性 20歳
大学
東京大学
教養学部 理科一類
高校
千葉県立船橋高等学校 (千葉県)
中学
市川市立妙典中学校 (千葉県)
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適正時給のランクによって設定可能な授業料が決まります。詳しくはご利用ガイドの先生の授業料と適正時給についてをご覧ください。
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8,000円/時間
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適正時給は、先生の経歴やご提出いただいた成績データに基づいてAIが査定した授業料です。詳しくは授業料と適正時給についてをご覧ください。
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レーティング
| 高校ランク |
|---|
S+ |
指導科目
理系文系の判断は認定タグで!
生徒が高校生の場合、進路選択や指導希望科目に合わせて、理系・文系の選択をお勧めします。
理系
理系課程を修了
(数学3C,物理B、化学B、生物Bなど)
文系
文系課程を修了
(日本史B、世界史B、地理Bなど)
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英語 , 算数 , 国語 , 理科 , 社会
英語 , 数学 , 国語 , 社会 , 理科
英語 , 数学 , 物理 , 化学 , 国語
自己紹介
【経歴】 ・大学受験:東京大学 現役合格(塾なし、東大一本) ・高校受験:開成高校、渋谷幕張高校 合格(早稲田アカデミー通塾) ・東大実戦、オープン模試 夏秋ともにすべてA判定(計4回) ・早稲アカ内最高成績4位 ・英検1級(高2秋、純ジャパ) ・家庭教師経験3人(小5の中学受験の方から医学部浪人生の方まで) 【指導方針】 以下の3つの方針で成績UPを保証します! ①勉強の楽しさに気づいてもらえるように 勉強は出来るようになると楽しいものです。生徒様にもその楽しさを分かってもらいたいと強く思っています。それが成績UPへの第一歩だと思っているからです。まずは生徒様自身に成長したなと感じていただけるように。そして、一対一で授業させていただけるという、家庭教師の強みを生かし、教科書通りに進めるのではなく、その教科の本質的な楽しさに気づいてもらえるよう、生徒様に合わせて様々工夫いたします。 ②勉強の質を上げる 勉強は量と質の両方が大切です。どのようにしたら量と質の両方を確保できるのか、中高6年間で培ったその勉強法を伝えさせていただきます。 私自身、中高6年間バレーボール部に所属していて一日練習も多い中、部活動と勉強を両立しました。そのため量に関しては、部活動などで量を確保するのが難しい生徒さんなどにも、隙間時間の使い方をお伝えできます。 質の面に関しては、「細かな意識」や「抽象化」、「本質の理解」を大切にしています。高校では3年間塾には通わずに勉強を進め現役合格することができました。そのため、参考書のベストな使い方は熟知しております。その上で、テストで勝つために必要な、問題を解くときの「細かい意識」から、「抽象化して、本質を理解する方法」を、徹底的に伝えていきます。 ③勉強のトータルフォロー Slackでの日々の勉強の管理、中期〜長期の勉強計画立て(ベストな参考書選びも含む)、勉強のやる気を刺激するイベントの企画(〇〇強化月間など)、過去問の採点、オリジナル問題の作成などなど、勉強を全面的にサポートさせていただきます。 【実績】 中学受験の生徒さんは、最初は算数の苦手意識が強かったですが、まずは楽しさを伝えながら授業を進め、お父様に「知的好奇心が刺激されてようで、一番の得意科目かもというようになった」と言っていただくほどになりました。算数の偏差値は15UPを達成しました。 苦手克服から得意科目延伸まで、お任せください!
レビュー
| 実績 | 評価 |
|---|---|
56 件 |
4.9 |
英検のwritingの添削等、とてもきめ細かなご指導をして頂きました。 有難うございました。
本日は保護者のみで、先生の方針を聞かせていただきました。とても信頼できる先生だと思いました。
いつもご丁寧なご指導を有難うございます
教え方がとてもわかりやすく、また、タスク管理が苦手な中学生ですが日々の課題を明確に示して下さり、定期テストの点数が上がったと喜んでおります。 本人曰く「全てにおいて満点」だそうです。 今後ともよろしくお願い致します。
本日は面談・授業を有難うございました。 とても分かりやすかったと喜んでおります。 これからもどうぞよろしくお願い致します。
大学のテスト前で忙しい時期だったと思いますがご対応頂いてありがとうございます
生徒の成績にコミットしていて、模試対策なども行ってくれるため非常に頼りになる
ターゲットにしていた模試の振り返りが出来てよかったと思いました。 次回はほぼ1か月後なので成績が伸びるようにやっていきたいと思います 授業だけでなく、受験に向けた作戦の助言もあり視野狭窄になりがちな親としてはありがたいと感じました
子供に勉強を教えつつ、受験に向けた作戦立てなどについても話をしていただいて有益だったと思います
先生の指導により平日の時間の使い方をどうするか、小5なりに考えるようになったと感じている。勉強の進捗を楽しんで報告するようになったので良かったと考えている。 先生オリジナルの問題が送られて来た際、それを楽しみにしている姿が見られた 良い刺激になっていると考えている。工夫が効いていると感じた。 小学校の中学受験仲間に、大きな数字の約分の問題を出して、一緒に解いた事を楽しそうに話してくれました。 本人の意識が変わってきた点と先生の手厚いフォローのお陰で、私の仕事が忙しく目が届かない時でもサボろうとせず勉強するようになったので、私の仕事が忙しい時の負担感が大きく軽減した
【夏休みの授業を通しての成果】 〇夏休みの授業を通して生徒の学習態度が大幅に改善し、算数に対してかなり前向きになった 〇算数の指導を通して字を綺麗に書くことに取り組み、全教科でノートの字が綺麗になりつつある。 学校のノートも綺麗になってきている 〇夏休み明けの首都圏模試で、算数の偏差値が7ポイントアップした 〇学習のやり方、計画など相談にのってもらえたため保護者の負担が減った。 【授業を依頼しての感想】 夏休み前、生徒本人が算数に対して苦手意識を持った状態からのスタートで、夏期講習で今までの遅れを取り戻すために依頼を行った。丁寧な指導で、四谷大塚の予習シリーズの理解度が深まり、学習態度が大きく改善し勉強時間の総量が増えた。 算数に対しての苦手意識がなくなったのが大きな成果だと感じている
生徒本人が勉強が楽しいと言うようになりました。引き続きよろしくお願いいたします
本日の授業について、楽しかったと生徒本人がコメントしておりました。 また、文字を綺麗に書く点にアプローチしていただいており学習態度の面での改善も指導頂き助かっております。 やる気アップしている様子が見られますので引き続きよろしくお願い致します。
数回の授業を通して明らかに、勉強に取り組む姿勢の変化が見られました。知的好奇心が刺激されたようです。 色々工夫して頂きありがとうございます。
苦手意識のある問題ですが、前向きに取り組めるようになってきました。
生徒本人が今回取り組んだ問題に対して苦手意識がありましたが、授業後ポジティブなコメントをしていましたので大きな意味があったと思います。ありがとうございます Todoに取り組みたいと思います
スマートレーダーブログの掲載記事
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