自己紹介

東京工業大学修士1年です。 学習指導塾で3年ほど指導経験があります。 小学校低学年から浪人生まで幅広く担当していました。自身の受験経験と指導経験をフル活用し、幅広いニーズにお応えします。 授業や指導の特徴として、一人一人にあった丁寧な学習プランを提示します。よくある話ですが、全く内容を理解していないのにどんどん先に進む塾(これは集団でも個別でもあります。遅れすぎたら模試や受験に間に合わないので仕方ない面もあります。)の指導が結果的にどんどん子どもの勉強嫌いを助長しているケースです。まずは勉強に対する苦手意識をなくしてもらいたいので、一人一人に向き合い、その子ための指導を心がけます。 以下、アピールポイントを記載します。(中学受験、高校受験、大学受験を目指される方それぞれにアピールポイントを記載します。少しずつ売りにしているポイントが異なりますので、該当箇所をご覧下さい。) ◆中学受験◆ 難関中学の算数・理科ならお任せ下さい。 学習指導塾では、難関中学受験生の算数・理科を数多く受け持ちました。中学受験は、高校・大学受験とは一癖も二癖も異なりちゃんと理解している人でないと指導するのが難しいという点が挙げられます。その点、私は数多くの中学受験生を指導してきましたのでご安心ください。 ◆高校受験◆ 私は中学受験で合格してから、高校2年生の秋まで一切勉強をしませんでした。すなわち、高校2年生の時点では、そこらへんの中学生より頭が悪かったのです。当時は、周りからバカのレッテルを張られていたので勉強ができない子の気持ちが痛いほどわかります。 さて、本題に入りますが、高校受験を目指す方で私の指導がおすすめの方は「基礎が十分に固まっていない中学生」です。難関都立高校などの受験を予定されているかたはあまりおすすめできません。そもそも高校受験をしていませんので。もちろん問題などはすべて解けますが、内申など細かい面でご相談にお乗りすることができないと考えています。一方で、あまり勉強が得意でない中学生にはとてもおすすめができます。なぜなら、僕も同じ立場にあったので、どうすれば素早く成果を出すことができるかを熟知しているからです。特に数学や理科の初歩で躓いてしまって、もう勉強していないという中学生に強くおすすめします。 ◆大学受験◆ 高校生の場合、あまり学習が進んでいない方から最難関大学(東京大学、京都大学、東京工業大学 etc)レベルまで幅広く対応させていただきます。 私自身、高校1年生の頃は学年で下から10番目でしたので、できない子の気持ち、できないポイントが痛いほどわかります。特に高校に入ると抽象的な概念が増えてきて、それだけで数学や物理、化学を懸念する高校生が多いのは悲しい限りです。なんとか、「嫌い」から「テストでみんなよりかできる！」というレベルまで一緒に進めればいいなと思っています。 また、レベルが高い学生にはそれ相応の授業を行うよう心がけています。浪人時代、駿台予備学校最上位クラスで吸収した受験ノウハウと私の経験を余すことなくお伝えしようと思います。 また、最難関レベルの学生には私の研究内容や大学の内容なども雑談に踏まえながら、知的好奇心をくすぐるような授業をしたいと考えています。

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移動時間やお風呂も含めてスキマ時間を勉強にあてたことはおおきいです。

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